教师 and 工作人员

我获得了索诺玛州立大学动物学方向的生物学学士学位和幼龟生长方向的生物学硕士学位, growth (thesis project link) also from Sonoma State University. I know more about turtles than is probably healthy. While completing my thesis, 我在索诺玛州立大学教生物实验室，并担任爬行动物学助教. Through this experience, I discovered a love of teaching. 完成论文后，我在多米尼加大学攻读教师资格证书. 从那以后，我在马林中学教高中，在圣罗莎初级学院教大学课程, Bakersfield College, 现在, Chabot College. As someone with dyslexia, I know personally that any person can learn, and it is all about finding the strategy that works best for you. 我鼓励孩子们探索不同的学习策略，直到找到最适合自己的.

我于2019年12月在圣何塞州立大学完成了科学单学科教学证书. I have Masters and Bachelors in Biotechnology. 此外，我还完成了奥隆学院的生物制造证书课程(2016年)。. 我还参加了谷歌教育1级在线教学考试. 我是一名经验丰富的代课教师，在弗里蒙特和圣拉蒙联合学区从幼儿园到12年级有超过8年的代课经验. I have also held long term substitute contracts with Horner Jr. High and Walters Junior High at Fremont. 我的教学目标一直是为我的学生创造一个安全的学习环境，以促进他们的社会情感成长，并鼓励积极的互动，让每个学生都受到公平和尊重.

福尔兹教授于1994年毕业于加州大学伯克利分校，获得动物科学学位. In 2004-2005, he attended Lake Erie College of Osteopathic Medicine in Bradenton, Florida where he studied basic medical sciences. 此后，他获得了谢南多厄大学医学解剖学和生理学教学的额外研究生证书. 他曾担任EMT，实验室技术员和紧急兽医技术员. 他还拥有莎士比亚和媒体研究的硕士学位，并在这些领域教授课程. He has written a novel titled "Ayira," a medical thriller, 目前正在攻读博士学位，研究的是媒体对病人和疾病的描述. His best friend is a big fat orange cat named Riley. 他还是一名运动飞行员，拥有一架小型飞机(一架Remos GX)，喜欢骑他的Vespa 300 GTS.

我小学的职业能力倾向测试推荐我成为一名公园管理员. I scoffed at the recommendation at the time, 把公园护林员想象成检查你的露营地并领导篝火活动的人, 我现在意识到那次考试是多么接近我的兴趣和才能. 我喜欢户外活动，我着迷于复杂的自然系统是如何毫不费力地工作的. 我读研究生是因为我不知道我的人生想要做什么, 我选择专攻神经科学，因为我的家族有轻度自闭症. 在读研究生的时候，我对自己的研究项目(三叉神经中脑核节律性放电模式的数学建模)并不是很有热情，我爱上了教学. So, 我转学科学教育课程，从那时起我就一直从事教育工作, trying to figure out how to simply explain complex processes. Ask Me ag体育: 健康 Career Pathways, Volunteer Opportunities

Keizen (pronunciation http://www.name-coach.我爱上了科罗拉多州立大学富勒顿分校的课堂教学, where they studied a bacterial manganese oxidase. They have freelanced as a composer, 和孩子们一起在探索博物馆实地考察时爬模型桥, and taught wild fermentation at Slide Ranch. 他们现在在唱诗班唱歌当他们不培养和测量学生在这里和圣罗莎初级学院和纳帕谷学院.

Retired physician, teaching Anatomy

I have been teaching science in some capacity for over 20 years. 我的教学生涯是从在奥克兰公立学校当中学老师开始的. 我决定在科罗拉多州立大学东湾分校攻读教师教育和生物学两个硕士学位，以便过渡到社区学院的工作. 我主要教授生物学入门课程，帮助那些刚开始学习的人打下坚实的基础, 或者帮助非专业学生找到生物学与他们日常生活的相关性. 我也喜欢与学生分享我在分子生物学方面的训练. Outside of Chabot, 我与资格认证项目的教师合作，帮助他们找到教授科学的创新方法.

A community college is a very special space. My first foray into academia was a resounding failure. 如果不是去了社区大学，我的学术生涯可能就在那里结束了. 而不是, 我在纳帕谷学院重新开始了我的学业，然后转到了加州大学伯克利分校, where I took a BA in Molecular and Cellular Biology. 从加州大学毕业后，我在环境微生物检测实验室工作了2年. 然后我去了加州大学戴维斯分校，在那里我研究了肌肉纤维和神经元中的细胞信号. I received MS and PhD degrees in Pharmacology and Toxicology. 我喜欢做研究的地方是试图解决一个许多部分缺失或被错误理解的谜题. 最终, 我回到了我最初爱上生物和化学的地方:加州的一所社区大学! I love Chabot’s devotion to social justice. 我在这里感觉很自在，希望我的学生也能有这种感觉.

Anatomy and Physiology Professor, Biology for 健康 Sciences Professor - Learner-centered, 拥有数十年高等教育经验的健康科学教育家，坚信"...the mind does not require filling like a bottle, 而是, 像木头, 它只需要引火，就能在其中产生独立思考的冲动和对真理的热切渴望.”——普鲁塔克